Durante 2016, estudiantes de 5ª 2ª promovieron los Objetivos de Desarrollo Sostenible, para lo cual diseñaron y ejecutaron estrategias de comunicación. Este es un resumen del trabajo anual.
sábado, 26 de noviembre de 2016
Comunicación de ideas
Durante 2016, estudiantes de 5ª 2ª promovieron los Objetivos de Desarrollo Sostenible, para lo cual diseñaron y ejecutaron estrategias de comunicación. Este es un resumen del trabajo anual.
Comunicación de ideas
Durante 2016, estudiantes de 5ª 2ª promovieron los Objetivos de Desarrollo Sostenible, para lo cual diseñaron y ejecutaron estrategias de comunicación. Este es un resumen del trabajo anual.
Comunicación de ideas
Durante 2016, estudiantes de 5ª 2ª promovieron los Objetivos de Desarrollo Sostenible, para lo cual diseñaron y ejecutaron estrategias de comunicación. Este es un resumen del trabajo anual.
Comunicación de ideas
Durante 2016, estudiantes de 5ª 2ª promovieron los Objetivos de Desarrollo Sostenible para lo cual diseñaron y ejecutaron estrategias de comunicación. Este es un resumen del trabajo anual.
El Arte de Comunicar
Yessica Neirot, Melina Mendoza, Milagros Leiva, Salto, Correa de 4ª 3ª presentaron este informe sobre la Modalidad. la socialización fue el 20 de octubre.
El Arte de Comunicar
Matías Martínez, Priscila Ibáñez Sesín, Maximiliano Gerez González, Cristian Moukarzel, Rocío Raineri, Santiago Díaz de 4ª 3ª presentaron este informe sobre el proyecto de la Modalidad. La socialización fue el 20 de octubre.
viernes, 25 de noviembre de 2016
JRI- Evaluación de una estudiante
Desempeño personal durante la JRI
Nombre: Dámaris Aylen Lazarte
Escuela: Normal Dr. José B. Gorostiaga
Lugar: Ciudad de La Banda
Año: 2016
Profesora: Ana Salvatierra
INTRODUCCIÓN
La Jornada Recreativa por la Igualdad
(JRI) realizada el día 20 de octubre del 2016, en la Escuela Normal Superior
Dr. José Benjamín Gorostiaga, tuvo como punto de encuentro el patio cubierto y
por toda la institución, incluyendo cancha de básquet y todo el fondo de la
escuela, había juegos.
Esta jornada fue organizada por los alumnos de 5tos años los cuales
trabajaron de manera conjunta. Los temas tratados fueron: estereotipos, el
sexismo y el machismo.
DESARROLLO
La jornada consistía en realizar actividades referidas al tema. Se
realizaron juegos reflexivos que giraron alrededor de la temática del
feminismo; proyección de un video realizado por diferentes alumnos de 5tos
años, con la canción “YO SOY TU #MEZCLATE” de JPelirrojo; desfile de personajes
memorables; concurso de baile con letras de canciones con cierto grado de
discriminación tanto a mujeres como a hombres.
Uno de los juegos, del que un grupo de mi curso y yo nos encontrábamos a
cargo, se llamaba “Un poco más”. El juego consistía en ubicar a los
participantes uno al lado del otro, luego les indicábamos en la posición en la
que se debían ubicar, era en cuclillas. Debían pasar la mayor cantidad de
tiempo en esa posición y cuando se iban parando porque ya no aguantaban más, les
hacíamos una pregunta: “¿Por qué te has parado si aún no ha terminado el
juego?” y las respuestas de todos fueron las siguientes: “Porque me duelen las
piernas” o “Porque me he cansado de aguantar en esa posición”; y era entonces
cuando respondíamos con la lección del juego: ”No es necesario llegar hasta el
final cuando sentimos dolor, es correcto decir ‘basta’ apenas comienza el
dolor, porque el dolor cada vez se hace más fuerte y grande”. Por toda la
planta baja de la escuela había juegos de este tipo, con aprendizajes
importantes.
Luego de los juegos, ¡¡¡continuaba el concurso de baile!!! Me encargué
de ubicar al alumnado y seleccionar el jurado para el concurso. Con la compañía
de mi compañero Roberto Tévez presentamos a los grupos participantes y atraíamos
al público mientras estos se preparaban. Los ganadores del 1º puesto se
llevaron unas pizzas hechas por mi compañera Agustina Loto y los del 2º puesto
se llevaron una docena de cupcakes.
Finalizada la jornada todos
quedamos satisfechos, porque superó las expectativas. Las autoridades
felicitaron a los 5tos años y a los profesores encargados.
CONCLUSIÓN
La importancia de la igualdad fue lo que marcó esta jornada, el recordar
la igualdad entre las personas entre sí, cualquiera sea su raza, género o
religión. Realidad comprobada, aunque en la historia de la humanidad muchos
hombres creyeron ser de razas superiores o que otras razas debían ser esclavas
de ellos por ser éstas inferiores.
Se debe reconocer la igualdad ante
Dios y ante la ley; no porque resulte ventajoso, no porque las leyes de Dios
así lo dispongan y no porque las gentes de otras tierras así lo deseen. Debemos
hacerlo porque es la razón única y fundamental de que es lo correcto.
JRI-Registro de 5ª 2ª
En septiembre de 2016, los 5ª años de la Escuela organizaron la Jornada Recreativa por la Igualdad, JRI. Este es el registro realizado por la estudiante Lluviza Hab de 5ª 2ª para Cultura y Comunicación.
miércoles, 26 de octubre de 2016
El arte de comunicar (vídeo)
El Jueves 20 de Octubre se llevó a cabo la segunda edición del proyecto "El Arte de Comunicar". Los estudiantes de la modalidad Comunicación, Arte y Diseño socializaron sus trabajos escolares realizados durante el año.
Vídeo recopilatorio:
El arte de comunicar
El Jueves 20 de Octubre se llevó a cabo la segunda edición del proyecto "El Arte de Comunicar". Los estudiantes de la modalidad Comunicación, Arte y Diseño socializaron sus trabajos escolares realizados durante el año.
He aquí algunos elementos gráficos usados en la jornada creados por estudiantes de dicha modalidad.
BANNER
TRÍPTICO
FOLLETO EXHIBICIÓN DE CORTOS
domingo, 9 de octubre de 2016
Escritores Bandeños
El pasado Jueves 6 de Octubre tuvimos la honorable visita,en nuestro establecimiento,de dos destacados escritores bandeños:Lidia Esther Grana de Manfredi y José Scrimini.
Los escritores tuvieron el agrado de brindarnos una charla de su iniciación y experiencias en la escritura.
jueves, 22 de septiembre de 2016
Jornada Recreativa por la Igualdad (JRI)
El martes 13 del corriente mes se llevó a cabo la Jornada Recreativa por la Igualdad la cual tuvo como finalidad la reflexión acerca de los estereotipos,el sexismo y el machismo.Esta jornada fue organizada por los estudiantes de los 5tos años los cuales trabajaron de manera conjunta para la creación de juegos reflexivos que giraron alrededor de la temática del feminismo.
Video de agradecimiento y recopilatorio.
Video de agradecimiento y recopilatorio.
jueves, 4 de agosto de 2016
Lenguaje II
Trabajo presentado por Agustina Giménez para el espacio Lenguaje II.
https://drive.google.com/file/d/0BzK52_e05VFZN0ZOREFJSGtjQmM/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0BzK52_e05VFZN0ZOREFJSGtjQmM/view?usp=sharing
Lenguaje II
El equipo integrado por Yessica Neirot, Yohana Correa, Melina Mendoza, Daiana Salto, Milagros Leiva y Milagros Silvetti presentó este trabajo para el espacio Lenguaje II.
https://drive.google.com/file/d/0B0JSZXDMGr6lUlRxWEQ1NjZLdXM/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B0JSZXDMGr6lUlRxWEQ1NjZLdXM/view?usp=sharing
Lenguaje II
lunes, 13 de junio de 2016
Muestra de naturales
jueves, 9 de junio de 2016
Muestra de naturales
El pasado Lunes 6 de Junio se realizo la muestra de la modalidad Ciencias Naturales con el objetivo de presentar los trabajos realizados durante este tiempo y recordando el Día Mundial del Medio Ambiente.
Este vídeo pertenece a la exposición de la encíclica del Papa Francisco titulada "Laudato Sí"
martes, 7 de junio de 2016
Estero Libre
Melina Mendoza, Milagros Leiva y Daiana Salto de 4º 3º Comunicación, Arte y Diseño lanzaron el primer número de "Estero Libre".
https://sites.google.com/site/secundarianormalbanda/pdf-62/Estero-Libre-1-Mendoza.pdf
https://sites.google.com/site/secundarianormalbanda/pdf-62/Estero-Libre-1-Mendoza.pdf
Ciudad de La Banda
Carla Cisneros, Yessica Neirot y Daiana Ruiz de 4º 3º Comunicación, Arte y Diseño lanzaron el primer número de "Ciudad de La Banda".
https://sites.google.com/site/secundarianormalbanda/pdf-63/Ciudad-de-La-Banda-1-Neirot-.pdf
lunes, 6 de junio de 2016
Escritura de la Revolución
Fragmento del guión escrito por Micaela Tévez de 5º2º Humanidades y Ciencias Sociales para la intervención teatral durante la semana de mayo para el Proyecto Sentir la patria con la coordinación de la prof. Silvia Águila.
VIERNES
VIRREY: ¡Señores! ¡Señores! Comunico que el
ansiado Cabildo Abierto se concretará. Por favor, pido calma y que aplaquen sus
reclamos.
CRIOLLOS:
- ¡Hay que destituirlo!
- ¡No podemos seguir así!
- ¡Debemos continuar con nuestros reclamos!
- ¡Sigamos trabajando para sustituir al virrey!
VOCERO: Informo que el día 22 de Mayo se
realizará el Cabildo abierto, el mismo será presidido por el virrey Cisneros.
LUNES
CRIOLLOS
INDIGNADOS AL ENTERARSE QUE CISNEROS CONTINUARÁ AL MANDO
· ¡No
podemos depender de un virrey!
·
¡Queremos
un cambio!
·
¡La
soberanía debe volver al pueblo!
·
¡No podemos continuar
así!
LOS
CRIOLLOS JUNTO CON LA MILICIA BUSCAN AL VIRREY Y LO PRESIONAN PARA CONVOCAR A
UN SEGUNDO CABILDO
·
¡Queremos
un segundo Cabildo!
·
¡Es
necesario!
·
¡Necesitamos
respuestas!
·
¡Es
un tema urgente que necesita solución!
·
¡Ya
no podemos esperar más!
VIRREY: Debido a estos acontecimientos este
Cabildo se realizará, pero presento mi renuncia.
VOCERO: ¿Y el pueblo dónde está?
BERUTI: Señores del cabildo, no estamos en
circunstancias de que se burlen de nosotros, hasta ahora hemos procedido con
prudencia y ha sido para evitar desastres y efusión de sangre. ¡Pronto señores!
Decirlo ahora mismo, porque no estamos dispuestos a sufrir engaños y demoras.
EL PUEBLO QUIERE SABER DE QUÉ SE TRATA.
VOCERO: ¡Se ha formado una nueva Junta de
Gobierno! El presidente es Cornelio Saavedra, sus secretarios M. Moreno y Juan
José Paso. Los vocales son Manuel Belgrano, Juan José Castelli, Miguel de
Azcuénaga, Manuel Alberti, Juan Larrea y Domingo Matheu
sábado, 4 de junio de 2016
Periodismo de la Revolución
Con motivo de conmemorar la semana de mayo de 1810 el día 24 de mayo los alumnos de 5to 2da de la modalidad de Humanidades presentaron una coreografía del ritmo candombe y contaron con la participación de los alumnos de los diferentes quintos de la escuela.
El vídeo hace una recopilación del proyecto Sentir La Patria el cual estaba a cargo de la profesora Silvia Águila.
Video editado por: Melina Mendoza.
Video editado por: Melina Mendoza.
Periodismo de la Revolución
5° 2° de la Modalidad de Humanidades desarrolla el Proyecto Sentir la patria bajo la conducción de la Prof. Silvia Águila.
4° 3° de la modalidad de Comunicación, Arte y Diseño cubrieron periodísticamente la actividad.
El 18 de Mayo los alumnos de 5to año 2da división realizaron una coreografía en recordación al Día de la Escarapela, en la chancha de basquet de nuestra escuela.
miércoles, 18 de mayo de 2016
Periodismo de la Revolución
5° 2° de la Modalidad de Humanidades desarrolla el Proyecto Sentir la patria bajo la conducción de la Prof. Silvia Águila.
4° 3° de la modalidad de Comunicación, Arte y Diseño cubrieron periodísticamente la actividad.
Con motivo de conmemorar la semana de mayo de 1810 y,
además, el día de la Escarapela, el día 12 de mayo los alumnos de 5to 2da de la
modalidad de Humanidades representaron una intervención teatral escolar y su continuación
será el día viernes 20 del corriente.
La intervención tiene como objetivo representar uno de los
momentos fundamentales de la época revolucionaria desde la proclamación del
pueblo por un cabildo abierto hasta finalmente conseguir su objetivo el 25 de
mayo de 1810.
Texto: Melina Mendoza.
Cámaras: Yesica Neirot, Lucas Orellana, Melina Mendoza, Daiana Salto
Edición: Melina Mendoza y Yesica Neirot.
lunes, 9 de mayo de 2016
Biblioteca Digítal
Imagen del folleto que se repartió entre las autoridades y los profesores.
Video de la jornada del 09/05 en la que se llevó a cabo la apertura de la biblioteca digital.
jueves, 5 de mayo de 2016
El Arte de Comunicar
El 4 de mayo se inició El Arte de Comunicar 2016, proyecto de la modalidad de Comunicación, Arte y Diseño. Estudiantes de 5º 3º coordinaron la actividad del día.
miércoles, 27 de abril de 2016
Somos chacarera, somos cultura, somos Santiago
Conmemorando hoy 27 de Abril el Día de la Autonomía Provincial, desde el espacio curricular Lengua y Cultura Regional,los alumnos de 5to año 3ra división de la modalidad Comunicación, Arte y Diseño realizaron varios diseños de actividad ludica - didáctica.
Video tutorial realizado por Paola Serda y Diaz Rita.
Somos chacarera, somos cultura, somos Santiago
Conmemorando hoy 27 de Abril el Día de la Autonomía Provincial, desde el espacio curricular Lengua y Cultura Regional,los alumnos de 5to año 3ra división de la modalidad Comunicación, Arte y Diseño realizaron varios diseños de actividad ludica - didáctica.
Actividad realizada por Sandez Sofia, Villalba Milena y Lescano Florencia.
Trata completar este crucigrama con tus conocimientos regionales. (Descargar para completar) OFFLINE
https://drive.google.com/file/d/0B2CFpcXf7YE9RTlYVW51ckw5Zzg/view?usp=sharing
Actividad realizada por Sandez Sofia, Villalba Milena y Lescano Florencia.
Trata completar este crucigrama con tus conocimientos regionales. (Descargar para completar) OFFLINE
https://drive.google.com/file/d/0B2CFpcXf7YE9RTlYVW51ckw5Zzg/view?usp=sharing
Somos chacarera, somos cultura, somos Santiago
Conmemorando hoy 27 de Abril el Día de la Autonomía Provincial, desde el espacio curricular Lengua y Cultura Regional, los alumnos de 5to año 3ra división de la modalidad Comunicación, Arte y Diseño realizaron varios diseños de actividad ludica - didáctica.
Actividades hechas por: Toledo Nazarena y Alderete Rosemari.
1.Desafía el tiempo tratando de armar las piezas en este rompecabezas.
http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3c5cee5f9047
2. Atrévete a completar esta sopa de letras.Se rápido antes de que se te acabe el tiempo.
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2357233/autonomia_provincial.htm
3.Cuidado no trates de errar que tenes contados los intentos.
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2357259/autonomia_provincial.htm
Actividades hechas por: Toledo Nazarena y Alderete Rosemari.
1.Desafía el tiempo tratando de armar las piezas en este rompecabezas.
http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3c5cee5f9047
2. Atrévete a completar esta sopa de letras.Se rápido antes de que se te acabe el tiempo.
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2357233/autonomia_provincial.htm
3.Cuidado no trates de errar que tenes contados los intentos.
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2357259/autonomia_provincial.htm
viernes, 1 de abril de 2016
A 40 años del golpe
A 40 años del golpe
miércoles, 23 de marzo de 2016
A 40 años del golpe
A 40 años del golpe
A 40 años del golpe
Daiana Salto, Santiago Díaz, Milagros Leiva y Melina Mendoza de 4º 3º Comunicación, Arte y Diseño tomaron registro de sus madres, padres, abuelos y editaron este video.
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